lunes, 24 de noviembre de 2014

Trinity College London celebra el III Foro de Enseñanza de Idiomas

El viernes 7 de Noviembre se celebró en el Casino de Madrid el III Foro de Enseñanza de Idiomas (Language Education Forum) patrocinado por Trinity College London y con la colaboración del CNIIE.
III Foro de Enseñanza de IdiomasLa sesión plenaria de esta edición llevó el título de “Los desafíos a nivel europeo de una enseñanza de idiomas de calidad para el siglo XXI” y corrió a cargo de Sarah Breslin, Directora Ejecutiva del CELM (Centro Europeo de Lenguas Modernas), quien planteó temas como las lenguas y su relación con la sociedad europea y el papel que desempeñan en este aspecto el Consejo de Europa y el propio CELM.
Por su parte, la mesa redonda fue moderada por la Dra. Neus Figueras, Profesora Asociada de la Universidad de Barcelona, en la que se debatieron aspectos de la enseñanza de idiomas como la mejora de la relación docencia-evaluación y la utilización de los recursos y proyectos de formación facilitados por el CELM y el EPG (European Profiling Grid).
De lo debatido en este foro se pudieron obtener dos conclusiones principales: que es necesario un debate educativo y que la formación del profesorado es un pilar fundamental de la enseñanza de idiomas.
Participantes en el III Foro de Enseñanza de Idiomas

Fuente: http://blog.educalab.es/cniie/2014/11/21/trinity-college-london-celebra-el-iii-foro-de-ensenanza-de-idiomas/

lunes, 27 de octubre de 2014

Actividades para Halloween

Halloween (de All Hallows' Eve, 'Noche de Todos los Santos'), también conocido como Noche de Brujas o Noche de Difuntos, es una fiesta de origen celta que se celebra principalmente en los Estados Unidos, Canadá, Irlanda, el Reino Unido y en países no anglosajones como México y Colombia en la noche del 31 de octubre. Tiene origen en la festividad celta del Samhain y la festividad cristiana del Día de Todos los Santos
 
 
El día se asocia a menudo con los colores naranja, negro y morado y está fuertemente ligado a símbolos como la Jack-o'-lantern. Las actividades típicas de Halloween son el famoso truco o trato y las fiestas de disfraces, además de las hogueras, la visita de casas encantadas, las bromas, la lectura de historias de miedo y el visionado de películas de terror. (Fuente: Wikipedia)



https://es.pinterest.com/pin/425660602255088651/
Infografía de la historia de Halloween

Son numerosas las actividades que se ponen en marcha en los centros para conmemorar esta efemérides, sobre todo, desde los departamentos de lengua inglesa. Así podemos encontrar desde concursos de cuentos de terror, de calabazas, de tarjetas, etc... hasta grabación de cortos, fiesta de disfraces, etc...

En internet podéis encontrar muchas actividades y materiales para trabajar Halloween. Aquí sólo recojo algunas ideas que nos pueden ayudar a celebrar esta festividad con vuestro alumnado y que reforzará sin duda alguna su conocimiento cultural de los países de lengua inglesa.

En la  web de Oxford encontramos interesantes webquests, cazas del tesoro y proyectos:
Previamente, podemos realizar alguna actividad para "entrar en materia" del tipo:

More activities (Reading, Listening, Writing...) in Oxford website. 

Si nos interesa trabajar la comprensión auditiva, tenemos este Listening exercise en la web del British Council: King of the pumkies Hallowe'en, acompañado de actividad previa y ejercicios de comprensión. 

Basado en una historia de Sir Arthur Conan Doyle, tenemos un vídeo al que acompañan unos bellos dibujos y un quiz final:




 
Más sugerencias para trabajar Halloween:

No nos podemos olvidar de la lista de recursos para Halloween en la página de Isabel Pérez: Halloween links.
Si aún queréis consultar más para tener más donde elegir, un gran número de actividades encontraréis en The best websites for learning about Halloween (de Larry Ferlazzo).

Por último, si os gustan los iconos de Halloween con los que he ilustrado esta entrada, podéis descargarlos desde Halloween icons.




Fuente:http://alinguistico.blogspot.com.es/

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